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    范文大全

    范文大全專題主要為大家提供作文、總結、心得、計劃等內容,希望能給您的工作和生活帶來幫助,感謝閱讀。

    1收到大學錄取通知書的祝福語43條

    光陰匆匆而過,錄取結果出來了,當收到被派送的學位錄取通知書時。濃濃的喜悅之情已經溢于言表,自己的持之以恒終于成功了。值得摘抄的學位錄取文案有哪些呢?以下是趣祝福的編輯整理的《收到大學錄取通知書的祝福語》歡迎閱讀,衷心感謝您的建議和意見!

    1、上聯:鯉魚跳龍門,一朝金榜題名。下聯:小鴨變天鵝,展開全新篇章。橫批:大學新生活!祝你新的開始,有新的動力,活出激情,讓新的生活五彩斑斕!

    2、有理想就有動力,有理想就有靈魂,有理想就有活力,有理想就有羽翼。高中,理想的天堂,愿你進入高中,醞釀理想,振翅飛翔,創造奇跡。

    3、心情是……居然封面沒有任何特色…

    4、知識的藍海在等你去游覽,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發掘。開學了,愿你一如既往,努力學習,天天提高!

    5、多少日的挑燈夜戰,多少聲的默默祈禱,多少次的美麗憧憬,終于迎來了今天!大學之門已被成功開啟。什么是奇跡,此刻便是,恭喜你,創造了人生中的又一奇跡??鞓非靶?,更多的奇跡等你創造!

    6、群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。

    7、雖然早早知道被錄取,但收到的那天還是好開心呀,真的好開心,每天都好開心,一切都是值得的呀。

    8、開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!

    9、學成榮登光榮榜,又近一步離夢想,填寫志愿思慮全,市場需要個人特長,不能單單執一端,貢獻國家成就自我。祝福前途光明無限!

    10、還沒收到的時候:急怎么還不來其它小朋友都收了;收到的時候:對錄取通知書愛不釋手。

    11、春風得意馬蹄疾,我要控記我記幾!

    12、薄薄的錄取通知書,即將步入大學的校園,想象中的廈門鼓浪嶼,18歲的夏天,你在做著怎樣五彩斑斕的夢?

    13、開學了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

    14、他心中,像放落一副千斤擔子般的輕快。

    15、寒窗苦讀十二年,金榜提名笑開顏;火紅的九月金色的天,進入大學嘴樂翻;風雨后的彩虹,就在你打開手機看短信的瞬間出現。祝愿大學生活豐富多彩,再創新篇!

    16、如果說假期是為了放松、調整,那么新學期的開始就是拼搏、奮斗。親愛的朋友,愿你“新”裝上陣,“心”欣向榮!

    17、走過童年的幼稚,走過少年的懵懂,走進青春的_;終于迎來大學時光

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    2收到錄取通知書的簡單祝福語33條

    不想再看別人曬錄取通知書了,這個b,老子今年自己裝。~~估計你也喜歡這些句子吧?以下為趣祝福小編為你收集整理的收到錄取通知書的簡單祝福語33條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    1、馬上步入大學課堂,愿你像雄鷹展開翅膀,像白云高空飄揚,像花朵吐露芬芳,像樹木健壯成長,愿歡樂永在身旁。

    2、那些日子相互羈絆,支撐向前,那些歲月相互鼓勵,共同奮斗,那些時光一齊拼搏,滿臉淚汗,那些友誼長存,陪伴咱們一齊走向大學校園,成就在明天,發奮在夕朝,情誼不相忘,人生路迢迢。

    3、還沒收到的時候:急怎么還不來其它小朋友都收了;收到的時候:對錄取通知書愛不釋手。

    4、進入大學,要多方面的學。課內課外新鮮事多,如何利用自我把握。學海無涯繼續拼搏,幸福生活自我掌握。祝大學過的開心充實。

    5、經過了黑色六月的奮斗,迎來了金秋十月的滿滿收獲!高考,已然成為昨天;大學,馬上將成為全新起點,新的起點,新的風采,奮發拼搏,不斷進取,祝大學期間學業有成,知識才識更上一層樓!

    6、開學了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

    7、大學,一個咱們滿目向往的地方,十年寒窗,不負重望,最后看到期望的曙光,那些彷徨隨之煙消雨散,步入大學,又有新的生活,肩負著的是更重大的使命,懷揣一顆赤子之心,這一路你不會孤單,加油!i believe

    8、?跟她大巍姨溜達一天,這一個大清明真是哪哪都是人,一個孕婦加一個帶著娃的美少女(心里美),坐在按摩椅上掃碼按啦個摩,抱我姑娘去游戲廳看小青年跳舞,在小車里花倆幣子座個搖搖車,疲憊的寶寶晚上睡覺是各個兒哄各個兒,分分鐘入睡不是夢,自打寶寶忌奶,讓我這個當媽的有種錯覺要不是太會帶孩子,那肯定是我姑娘繼承了他爸的優良基因,能吃能喝身體倍兒棒,晚上從來不起夜,總結就是我寶超棒,耐你耐你超耐你!

    9、你在靜靜地等待,等待那金榜盛開;我在深深地祈禱,祈禱你高中喜報;你在靜靜地守候,守候那通知遞投;我在深深地祝福,祝福你錦繡前途!

    10、雖然早早知道被錄取,但收到的那天還是好開心呀,真的好開心,每天都好開心,一切都是值得的呀。

    11、價值產生信心,信心產生熱忱,而熱忱則征服世界?!A特·h·柯亭姆

    12、開學了,和暑假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會,和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標、新的希望、新的起

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    3清明放假通知優秀8篇

    在大家日常生活或工作中,公告通知的情況是很常見的。?公告通知常常是政府單位用來發布最新消息的有效手段。下面是編輯為大家整理的“清明放假通知優秀”,本次演講中的觀點僅供參考不代表所有人的意見!

    清明放假通知優秀(篇1)

    一般來說,清明上墳可以提前一周到兩周左右,不必非得選擇在清明這一天才去掃墓。有的地方,掃墓的時間選擇前三后四,意思是清明節的前三天和后四天這一范圍內去掃墓,有的甚至講究前七后八。

    如果是埋葬為超過三年的新墳,第一次掃墓的時間,一般為清明節之前十天內的某一天吉日;第二次呢,可以選擇在清明節這天去祭拜;第三次可以選擇在清明節過后十天的某一天吉日。

    如果是埋葬時間超過三年的舊墳,掃墓的時間可以選擇在清明節前后十天內的某一天。當確定好掃墓日期后,可以選擇在太陽沒有出來之前進行祭拜。

    清明放假通知優秀(篇2)

    尊敬的家長:

    國家20xx年清明節放假調休時間為4月2日、3日和4日,但4日正值清明節當天,我校學生當晚返校非常不便;另外清明期間返鄉人數眾多,交通極易擁堵,粵運汕尾分公司在調度車輛按時接送我校學生方面存在很大困難。為方便學生參與“清明祭祀,緬懷祖先”這一傳統活動,避免交通擁堵,減輕家長接送孩子的'負擔,經學校行政會議討論并報汕尾市教育局,決定我校20xx年清明節放假調休時間為4月3日、4日和5日?,F將學生離校返校、集體乘車、課程調整等事項通知如下,請您配合學校做好相關工作,指導孩子安排好假期的。學習和生活。

    1、離校返校:學生4月2日(星期天)中午12:05放學后離?;丶?,4月5日(星期三)19:30之前返回學校參加晚自習;4月8日、9日正常周末休息。

    2、集體乘車

    4月2日:城區公交專線、海城一批、梅隴專線、公平專線、可塘專線、東海專線12:20從學校發車,學生回家吃午餐;海城二批、甲子專線、碣石專線、陸河專線13:30從學校發車,學生在學校吃午餐。

    4月5日:返程時間、地點按常規安排不變。

    4月8日、9日照常組織集體乘車。

    3、課程調整:4月1日(星期六)補上星期一的課程,4月2日(星期天)補上星期三的課程。

    另外,根據汕尾市教育局通知,決定在全市中小學生中開展“文明祭祀,綠色清明”主題教育活動(《倡議書》見背面),教育學生文明祭祀、綠色祭祀、節儉祭祀、安全祭祀,請您積極響應倡議,用實際行動給孩子做出表率。

     

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    4教師培訓工作計劃十四篇

    教師培訓工作計劃【篇1】

    新教師培訓采用集中與分散相結合、專業培訓與實踐活動相結合的方式,著重從“師德修養、教育理論、專業知識、通用基本功、備課、上課、教學反思、班級管理”八個方面加強并考核新教師的教育教學實踐能力。分三個階段組織實施:

    第一年:試用期培訓

    1、優化資源,設置公共課程

    我區將充分發揮“中國教育學會市南區教師發展培訓基地”的專家資源和區域內“名師型”、“骨干型”教師的專業優勢,從職業道德、教育理念、專業知識、教學實踐能力、現代教育技術、班級管理等方面設置新教師通識性培訓課程,堅持思想、業務兩手抓,達到教育部關于試用期滿后轉正的要求,初步適應教師崗位需要。本階段培訓期滿計120學時,經培訓考核成績合格予以轉正。

    2、夯實基礎,提升教學基本功

    本著夯實基礎、以活動促發展的原則,本階段著重組織“師德修養、通用基本功、備課”三個版塊的活動展示。通用基本功,包括三筆一畫、信息技術運用兩個方面;備課考核,涵蓋日常教學與隨機指定兩個方面?;顒硬捎谩叭珕T參與、全程跟進”的方式,全面提高新教師敬業愛崗的精神和教育教學基本素養。

    第二年:發展期培訓

    1、學用并重,關注課堂實踐

    本階段我區將堅持通識性公共課程與學科專業課程培訓相結合的原則,深入開展以“課例研修”為主要形式的培訓學習。全面關注課堂教學、關注教材教法,使新教師盡快掌握教育教學的一般規律、學科特點、基本策略以及備課、上課、作業輔導、組織命題等教學常規工作,實現理論學習和實踐演練的有機結合,形成對實踐問題的自覺反思和研究習慣。本階段培訓期滿計64學時。

    2、師徒結對,提高教學能力

    進一步發揮校本研修和名師、骨干教師在新教師成長中的引領、幫帶作用,組織“教育理論、上課、教學反思”三個版塊的展示活動。教育理論,包括教育理念、政策法規、教育心理學知識、課標理解等方面的內容;上課、教學反思,則采用“師徒結對”的方式展示新教師課堂教學的實踐能力。評價新教師的同時,表彰“優秀師傅”,切實提升新教師實施新課程的能力。

    第三年:提高培訓

    本階段將基于新教師實踐中的發展需求,實施“科研訓”一體化的培訓思路,重點組織教育科研方法、學科專業知識、教學案例剖析、學生心理診斷等方面的專題及分組培訓,組織“專業知識、班級管理”兩個版塊的活動展示,全面提升新教師的綜合素養和教育教學能力。本

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    5電子商務社會實踐報告錦集十三篇

    電子商務社會實踐報告(篇1)

    隨著個人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的電子商務專業大學生社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

    電子商務專業大學生社會實踐報告1

    社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或電子商務實踐活動,目的是增強學生對電子商務實踐活動的了解,鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,培養學生的專業素養。它是培養學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環節,是素質教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會實踐,進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現培養目標。

    一、方式

    本專業的社會實踐提倡采用多種形式,從當前的實際出發,采用社會調查方式,即由學生自主確定調查題目,報當地電大審核批準,學生根據題目開展調查活動,寫出調查報告(或體會)。

    二、內容

    電子商務專業的社會實踐必須具有專業特色,活動內容應當在電子商務系統的運用、管理和維護等范圍內。

    三、要求

    1、電子商務專業的學生,必須參加社會實踐。

    2、開展社會實踐的時間由學生自主安排,學生向所在學校(分校以上)提出申請,學校同意后,負責安排指導教師,實踐活動完成后,由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

    3、進行社會調查的學生要根據選題列出提綱(包括調查對象和調查內容),作好調查過程記錄。

    4、參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

    調查報告的內容應包括:調查對象一般情況、調查內容,調查結果,調查體會。字數要求不少于3000字。

    調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

    5、以小組為單位進行社會實踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告,如小組合寫,需在報告中附上每一位成員承擔的任務和完成情況說明,且字數須在5000字以上。

    6、提交調查報告或項目報告時必須附調查過程記錄或活動記錄。

    7、調查報告應自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場作弊,取消下次補做機會。

    四、考核與成績評定

    1、考核內容

    (1)社會實踐時的基本情況與表現;

    (2)調查報告(或項目報告、工作總結等)的內容與文字表達。

    2、考核標準

    社會實踐成績原則上分合

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    6員工試用期工作計劃模板15篇

    按照自己對該崗位的理解,是時候靜下心來制定一份工作計劃了。好的工作計劃對后續工作的有序推進起到指引結果實現路徑的有效導航作用,您所尋找的“員工試用期工作計劃”已經準備就緒,以下內容僅供參考請勿作為最終判斷的依據!

    員工試用期工作計劃【篇1】

    xx、xx、20xx,正式開始在公司采購部工作。由于他們的知識、經驗和經驗,他們與采購工作有一定的距離,所以他們覺得自己的負擔很重,總是不敢掉以輕心。從加入公司的第一天起,我就努力融入采購中心團隊,不知不覺一個多月。本月的工作總結如下:

    1、現在是我努力學習的階段。公司的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經驗和工作行為對我來說都是寶貴的財富。所以我總是在經理的指導和同事的幫助下學習。在工作中多關注、多看、多思考、多學習,以更快的速度熟悉采購工作,更好地融入我們的采購團隊。

    2.排版 了解采購系統的編制,了解采購流程、采購管理、采購結算方式。

    3、xx電子供應商信息不計算在內。

    4. 承擔日常采購費用。掌握公司采購費用報銷流程。

    5、協助經理完成市場調研和日常采購××次。

    6、年終文件檔案進一步完善、整理、分類,共統計××份,為以后工作提供便利。

    7、通過協助編制采購物流中心上半年經濟分析報告,在經理謙虛的指導下,重新理解了制作表格的要求以及數據文字的嚴謹,同時增加了制作ppt的能力,對各個公司的采購工作有一定的了解。

    下班后:

    1.工作中缺乏采購經驗,所以在以后的工作中,一定要記錄和聽懂領導和同事之間的對話,要有不為所動的精神不畏艱辛,協助領導多做實事,積累經驗,提高采購能力。

    2.辦公室的工作已經開始接手了,但是在培訓會議的安排和文件的細節上要向同事學習,更快的投入到日常工作中。

    3.工作認真,善于思考,發現問題,先與領導溝通,指出解決辦法和意見,供參考。

    4.了解同事的長處,嚴格按照領導的安排完成日常工作。

    在過去的一個月里,我能夠以敬業、熱情和主動的精神做好工作,滿足公司的要求,與同事協調良好。但也存在一些問題,主要體現在:第一,雖然領導和同事都很熱心幫助我,但采購對我來說是一個新的崗位。許

    我還是要同時做更多的工作在摸索的同時,工作做起來也不容易,工作效率有待進一步提高;二是有些任務不夠細致,有些任務沒有很好的協調;第三,他們的理論水平不太符合公司工作的要求,第四,不擅長演講,寫作比較粗糙。在今后的工作

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    7德育有關的自我鑒定怎么寫匯總

    我們時常會使用到自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我評定的文章應簡明扼要結論精準言簡意賅,希望大家能夠關注我寫的這篇關于“德育有關的自我鑒定怎么寫”的文章,期待我們的建議能夠為您的項目和計劃提供更多的靈感和見解。

    德育有關的自我鑒定怎么寫(篇1)

    德育考核自我鑒定職務

    近年來,我一直擔任學校德育工作的職務。在這個崗位上,我的工作主要是負責管理和組織學生的德育活動,同時對學生的品德進行考核。今天,我想通過這篇文章來對我在德育考核方面的自我鑒定進行詳細、具體且生動的描述。

    作為一名德育工作者,我堅信培養學生良好的道德品質和價值觀是教育的核心任務。因此,在德育考核工作中,我充分發揮了我的職務和職責,努力為學生提供一個有利于他們全面發展的環境。

    在管理和組織學校德育活動方面,我注重活動的設計和策劃。我致力于打造富有創新和趣味的德育活動,以吸引學生的參與和關注。比如,在“志愿者服務活動”中,我組織了一次環境清掃活動,學生們積極參與,并且通過這次活動,他們深刻地認識到了保護環境的重要性。

    我注重與學生建立良好的關系。我時刻關注學生的學習和生活情況,主動與他們交流,了解和關心他們的困惑和需求。在德育考核中,我不僅僅是對學生進行考核評估,更重要的是通過交流和指導,幫助他們認識到自身存在的問題,促使他們自覺改正,并在德育活動中合作與他人。

    在德育考核中,我還注重承擔起榜樣的作用。作為學校德育工作者,在平時的生活和工作中,我注重自身的操守和品質的塑造。我時刻以身作則,通過自己的言行以及對待學生的態度,影響和激勵他們樹立正確的價值觀和道德標準。

    在德育考核中,我也不斷進行自我反思和反饋。我明白只有不斷審視和修正自己,才能更好地為學生提供服務。因此,我定期與同事進行交流,共同探討如何更好地提高德育工作的質量和效果。同時,我也經常通過觀察和學生家長的反饋來了解自己的不足之處,并采取相應的措施加以改進。

    通過我對我的德育考核自我鑒定的詳細、具體且生動的描述,可以看出,在擔任學校德育工作職務期間,我充分發揮了我的職責和職務,注重活動策劃和管理,關心學生的困惑與需求并建立良好的關系,承擔起榜樣的作用,并進行自我反思和反饋。我相信這些努力都為學生的德育教育做出了積極的貢獻,同時也使自己得到了不斷的成長和提升。

    德育有關的自我鑒定怎么 閱讀全文>>>

    8求職信的自我介紹十二篇

    善于文檔處理可以使我們更加有效地利用現有的資源,收集素材的關鍵就得需要大量積累范文的精華。模仿范文框架可以讓我們更好地組織文章的素材和語言,你借鑒過范文這方面的文檔嗎?千萬不要錯過“求職信的自我介紹”它是一篇不錯的文章。

    求職信的自我介紹【篇1】

    各位廈門航空公司的老師:

    你們好!

    我今年21歲,出生于福州,成為一名空姐是我從小的志愿,為此也經歷了很多波折,我的特長是聲樂、鋼琴。2年參加過在北京舉行的首屆中國民航航空院校學員推介展示會,并且獲得了航空知識問答銀獎、服務技能銀獎,在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長》獲得在長評委和觀眾的好評,因為父親是一名部隊飛行員,所以在部隊里張大的我,從小就有一種軍人的素質和工作作風。我相信,我會以我教好的服務意識,繼續為東航保持良好的服務形象。

    因為年齡的關系,這是我能實現這個夢想的最后一次機會,希望各位老師手下留情并祝福我,讓我實現這個愿望,我一定認真踏實的工作,我愿意為之奉獻我的一生,謝謝!

    xxx

    xx年x月x日

    求職信的自我介紹【篇2】

    各位尊敬的領導:

    你們好!

    我很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

    我叫xx,來自xxx.20xx年xx月份以專業考試得分第一的好成績畢業于xx大學的xx專業。畢業之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業。

    本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是__行業中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

    謝謝大家!

    求職信的自我介紹【篇3】

    我是__科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業的數控技術方向,另輔修本校的電子商務專業。欲在各企事業單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,也愿意從事與本專業數控技術有關的管理技術性工作。

    作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適

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    9幼兒園中班工作計劃(模板八篇)

    幼兒園中班工作計劃【篇1】

    一、小班幼兒年齡特征分析。

    剛進公園的小班小朋友喜歡手里拿著筆在紙上涂鴉。但是由于觀察能力差,手的肌肉和功能還沒有完全發育,不能有意識地用繪畫來表達事物。他們喜歡的是畫的過程,對畫什么不感興趣。

    在畫畫的過程中,偶爾會聯想到一些圖像,很容易改變。他們的繪畫技巧不能完全表達他們對生活的知識和理解,他們經常用語言和行動來補充繪畫的內容。

    二、實施步驟

    一開始,他們可以用彩色鉛筆在紙上自由涂鴉。在繪畫的過程中,了解毛筆和紙的特點。給他們上大班欣賞孩子的作品,激發他們畫畫的欲望,逐漸教會他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉走向有意識的繪畫,促進兒童智力的發展。

    在教孩子畫畫的過程中,首先讓孩子掌握形狀,其次掌握顏色,最后掌握關于空間的簡單知識和技巧。

    先教他們使用繪畫和染色的方法。只需用鋼筆根據物體的大致輪廓進行涂染即可。這樣小班的孩子可以在短時間內畫出生動的人物。在掌握繪畫和染色方法的基礎上,可以逐步教會孩子學習基本的線條和形狀。

    色彩是繪畫的基礎之一。孩子們對各種顏色表現出極大的興趣。但是他們不能正確識別各種顏色,也不能畫出相似的顏色。因此,教師結合繪畫的內容,逐漸學會識別顏色,正確使用顏色。

    引導幼兒從雜柔雜亂的構圖中把物體排列成一條線,從而區分上下。

    在豐富孩子生活經驗,發展孩子智力的基礎上,讓孩子的繪畫不斷完善。

    三、具體安排

    認識太陽:又紅又圓。讓孩子們學會畫一個圓

    認識綠色——通過觀察草的顏色和形狀,學會從下往上畫短線。

    認識藍— a,觀察雨。學會從上到下畫短斜線。b畫格子布加強線條的做法。

    了解黃——在學習畫圓的基礎上學習組畫。小雞和小鴨子可以把學到的草、學到的草和太陽應用到圖片上。

    我希望在興趣小組學習后,孩子們對繪畫的興趣和繪畫能力得到提高,他們可以用英語說很多顏色。

    幼兒園中班工作計劃【篇2】

    一、制定科學合理的我園衛生消毒規范

    我園現在有《衛生消毒規范》,但《規范》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環節需要消毒的地方進行科學合理的規范與統一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等

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    10前滾翻課件10篇

    教案課件是老師工作當中的一部分,每個老師對于寫教案課件都不陌生。教案編寫要做到全面詳盡細致精準,你認為好的教案課件應該是怎么樣的?趣祝福的編輯特別從網絡上整理了“前滾翻課件”,希望我們的網頁能為您提供有益的信息和知識!

    前滾翻課件 篇1

    學生能夠說出前滾翻動作身體的著墊順序,85%的學生能正確的運用該技術動作,做到團身滾翻圓滑、上下肢協調配合。

    通過分組練習,學練結合,發展力量、柔韌、協調等身體素質。

    在練習過程中形成團結合作的意識,養成勇敢拼搏的優良品質。

    1、課堂常規:體委整隊,報告人數,師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。

    導入:同學們,我們參加體育活動的過程中,有沒有不小心摔倒的經歷,“有”,看來不少同學都有這樣的體驗,摔倒后無論輕重都不是什么美妙的感覺對吧?那么,有沒有什么技巧可以有效的降低摔倒后的損傷呢?有,前滾翻這個體操中的基礎動作就可以做到,而且這個動作很容易掌握,大家想不想學呀?“想”,非常好,今天我們大家就來一起學習這個小技巧。

    游戲方法:參加游戲的學生每兩人一組,背對背夾住一個小排球。發令后,用側身跑的方法前進,看哪一組先到終點并且不掉球。行進中不得用手扶球。如果中途球掉了,必須在掉球的地方將球撿起,繼續游戲。

    伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

    組織教學:四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。

    寫大字游戲,每位同學用頭當筆寫自己的名字,活動幅度要大,書寫2遍。

    可采用正面示范和側面示范。

    2、提問:剛才老師在做前滾翻動作的時候,身體的著墊順序是怎樣的?(頭、頸、肩、背、腰、臀)

    直立,蹲撐,兩手與肩同寬體前撐墊,兩腳蹬地(腿蹬直),重心前移,使頭后、肩、背、腰、臀依次著墊,當滾至背部著墊時,迅速屈膝收腿,兩手抱小腿,團身向前,團身向前滾動成蹲立。

    (1)體驗練習,學生每人一張小體操墊,雙手報膝,下頜夾緊一張a4紙,在墊子上做滾動練習,體會低頭含胸,團身抱緊,滾動時身體的著墊順序。

    (2)學生做蹲撐、蹬地、低頭的動作練習,教師巡視指導,規范學生的動作。

    (3)教師示范并講解保護幫助的方法,保護與幫助的運用在第一階段中以幫助為主;在第二階段中,保護與幫助交替進行;在第三階段中以保護為主。其方法為:教師單腿跪立于練習者的前側方,前滾時一手托其頸

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