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計算機教師工作總結

計算機教師工作總結

祝福語通常是指對人們送上美好的祝福和祝愿,在生活中許多不同場景都會用的上。計算機教師工作總結專題給大家匯集了大量關于計算機教師工作總結、計算機教師工作總結精選等,希望豐富的計算機教師工作總結內容能夠對大家有所幫助!

1計算機教師培訓總結

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計算機教師培訓總結 篇1

教師計算機中級培訓總結范文

一轉眼,這次的學習培訓已告一段落,這次培訓是送給我們一線教師的一席知識盛宴,感謝老師為我們搭建了平臺,以小組討論、相互交流等活動為主體,內容豐富、實用。既重視對學員理念的更新,既有理論上的指導,同時也有具體的教學工作實踐經驗的交流。通過學習,使我們對自己的專業發展有了更明確的方向,對本職工作充滿了信心和熱愛。信息技術與學科整合是本次培訓的主體。教育技術已不僅僅是計算機的操作,而是與相應的學科相整合。把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的'能力。改變教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。反思自己平時工作中的困惑,在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名年輕教師,我深知自己在教學上還存在一些問題.但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐?,F將學習作如下反思:

一、更新自己的觀念

通過培訓,我的教育理念得到了更新,拓寬了教學思路,我有了很深的認識,對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍。我深深體會到,一位老師,不單是教書,傳授知識,還得教育學生怎樣做人。教師是新課改的具體執行者,執行者的意識和素質是關鍵的,所以在進行教學的過程中,教師必須要具備較高的專業水平,并自覺進行教學反思,發揚繼承優秀的教學傳統,更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學水平。自己在教學除了有很強的敬業精神之外,還得不斷提高自身素質,提升自己的教學水平,在教學中融入新的教學理念和教學手段,這樣才能提升學習綜合實踐的興趣。

二、為以后的教學搭建了交流平臺

這次網絡培訓中,我在這個天地里,實踐與探索實現親切的交融,教師專業素質得以提升,我和廣大的教師朋友在這個大舞臺上盡情地交流、學習感到十分高興。

三、先進的理念,激勵我學習

在培訓中研討了很多問題,我感受頗深,不斷反思,我覺得再不能用老一套的方式教學了,我們作為教師在課堂上要更多

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2計算機教學年度工作總結匯集

范文對教育的影響力變得越來越大,范文中的寫作框架能夠讓文章更加連貫更易于理解,有哪些范文非常優秀呢?談到“計算機教學年度工作總結”那么這篇文章一定值得一讀,閱讀這篇文章后您一定會有所收獲!

計算機教學年度工作總結 篇1

本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作?;仡欉@個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。一學年來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧?,F就本學年所做工作作如下總結:

一、 思想政治方面

積極參加政治學習,提高自己的政治素質和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協作,愉快的開展工作。

二、 教學工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環節,信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結,并根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎

信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生

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3計算機教師年度工作總結通用十一篇

趣祝福編輯為您精心準備了一份“計算機教師年度工作總結”相關資料,或許這篇文章會有你需要的信息希望你喜歡。很多人著手寫文檔時,往往會出現不知道從哪方向來寫情況,人們對于范文在各個領域中的作用逐漸認識到,?通過模仿范文的寫作風格,我們可以提高自己的寫作水平。

計算機教師年度工作總結 篇1

不知不覺中一年就要結束了,回顧本學年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名

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4計算機教學個人工作總結八篇

大家可以思考一下,范文應該如何撰寫?文檔是我們重要的學習工具之一,范文可以為寫作提供一個良好的起點和參考框架,希望這份"計算機教學個人工作總結"能夠幫助您更好地理解相關事項。

計算機教學個人工作總結【篇1】

本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

一、計算機教學方面

1、備課開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。

2、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

二、個人教學業務水平學習方面:

信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。

作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的`證書,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

三、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練。

2、對差生多些關心,再多一些耐心,關愛學生。

3、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生

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5教師計算機培訓總結推薦

文檔處理可以在不同時間地點與人員之間進行信息共享,對于范文的認可逐漸增加。通過閱讀優秀文學作品我們可以更好地掌握生活的智慧,編輯依據您的要求已經為您準備一篇“教師計算機培訓總結”文章,相信這篇文章會使您對某些問題有更深入的理解!

教師計算機培訓總結(篇1)

20xx~20xx學年度教師計算機培訓總結一個學年又結束了,教師的信息技術的能力在學校領導的高度重視和所有教師的努力下,取得了可喜的成績,培訓工作取得了明顯的效果。下面就將本學年教師的信息技術的培訓工作做一總結。

在本學年的培訓計劃中,第一,我們主要是針對大連市教育網、大連教師網、沙河口區教育網不斷豐富的教育教學資源板塊的增加,加強對教師的培訓,豐富教師的知識,提高教師運用網絡的能力;第二,我們針對學校網站內容的缺少和教師參與學校網站的建設的目的,對教師進行學校網站上傳資料的培訓;第三,我們針對去年教育局為學校增加的信息技術的設備,對教師進行了設備的使用、維護保養的培訓。

在區教育網的教育教學資源的培訓方面,我們主要對教師進行了沙河口區教育網教學資源的使用,教學綜合應用系統的使用,數字化圖書館的使用,中華傳統文化板塊的使用的培訓。培訓中我們采取全體教師全員參加培訓,教研組練習提高的方式,使教師在很短的時間內就已經掌握了這些操作。

在市教育網的教育教學資源的培訓方面,我們主要對教師進行了一下方面的培訓:

1、大連市教育網電子圖書閱讀插件的下載和安裝;

2、四種電子圖書軟件的使用。培訓以后教師們都能通過這些軟件查找到自己喜歡的書籍子資料。

大大提高了教師網上電子圖書的獲取和閱讀能力。

在本學年度,我們還針對教師系統維護能力欠缺,信息技術設備使用和維護水平不高的情況,對教師進行了“投影機的使用與維護保養”、“實物展示臺的使用與維護保養”、“網絡殺毒軟件kiil的使用“的培訓,通過培訓教師們掌握了使用的要領,提高了使用和維護的能力。

在本學年度中,我們為了豐富學校網站的內容,發揮教師積極性,我們對教師進行了登陸學校網站,上傳相關資料的培訓。還對教師進行了建立自己的博客的培訓。

在本學年度中,我校還建立了“教師專業發展平臺”,在此平臺上,我們設立了“教師研修檔案”的欄目,在此欄目下我們共設了

“五年規劃”、“教育案例”“教育反思”“教育敘事”“體會文章”“教研發言稿”“校際聯動記錄”“同伴互助建議”“評課記錄”“校內

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6計算機工作總結精華14篇

怎樣動手寫出一篇優質的范文呢?學會制作不同類型的文章不僅可以提高我們的溝通能力和協商能力,還可以讓我們更加自信和專業。平時我們應該有意識地積累更多的范文,這不僅可以擴展我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。閱讀范文可以有效地提升個人的知識素養,在這個過程中,小編找到了一篇非常有用的“計算機工作總結”,供大家參考。歡迎閱讀!

計算機工作總結 篇1

時間匆匆而過,在計算機系學生會工作半個學期了。在這段時間里,我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西;并且,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。我和學生會里的“戰友”從陌生到親密,對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確,在這里,我對其有深深的感情。學習部是一個很特別的部門,是學生會的部門之一,以提高同學們學習意識,營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動;了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流。

第一次當學生會干部,我開始摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位干的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學習部的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力,要全心全意為同學們服務,不能忘記自己的職責。

在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在學習部學習和懂得了許多東西?,F將個人工作總結匯報如下:

1、圓滿完成10級納新工作。10月份,我們學習部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。在工作中,我積累了生活經驗,獲得了學習的機會。而今,我已經在成長和進步了。

2、11月份,舉辦了“學習經驗交流會”。本次活動成功舉辦,幫助了10級的同學們解決心中的疑惑,讓他們能更好的適應大學生活,規劃好自己的大學生活。

3、每天的早晚自習及到課情況的抽查及情況的匯報。在工作中,我們了解了10級同學的學習情況,抽查中可看到他們的學習氛圍,及時的向老師反應,幫助同學們樹立信心,能更好的學習。

4、定期開每班學習委員的會議。我們開學習部的相關會議,從學習委員那里獲得同學們學習情況的第一手資料,了解情況,發現問題,解決問題。

5、組織并培訓系辯論隊。在選拔中,組建了系部辯

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7小學計算機教師上半年工作總結報告(10篇)

回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎,我們需要總結這半年自己崗位的工作情況了,有沒有簡單又深刻的崗位半年工作總結呢?也許以下內容“小學計算機教師上半年工作總結報告”合你需求,更多信息請繼續關注我們的網站!

小學計算機教師上半年工作總結報告 篇1

計算機教師工作總結

隨著科技不斷發展,計算機教育作為一門具有不可替代性的學科,正在逐漸成為學生必修的核心課程。作為一名計算機教師,我熱愛我所從事的教育事業,也做出了一些值得總結的經驗和教訓。

一、教學內容的安排

在每年的教學安排上,我們要充分考慮到學生的年齡、學習能力和未來就業方向等不同的因素。對于初中學生,我們主要關注的是基礎性知識的傳授和興趣培養。而對于高中學生,我們則要更加注重涉及到職業技能和專業知識的教授。在任何階段,我們都要注重學生的實際應用能力,并將相關的案例和實例加入教學內容中,以切實提高學生的學習興趣和學習效果。

二、教學方法的創新

作為計算機教師,我們需要持續創新自己的教學方法。我們不僅需要采用面向學生的、增強實踐性的教學方法,而且也要借助計算機工具、開發組合應用程序等技術手段,創新教學實踐,提高教學水平。

三、教學環節的優化

在計算機教育中,我們需要不斷優化教學環節,使得每一個教學節點都具有明確的目的和指導意義,教學效率越來越高。在我最近幾年的教學實踐中,我發現以下幾個經驗特別值得吸?。?/p>

1.合理安排課程時間,盡量減少空隙的存在。由于計算機教育自身的特性,學生對于計算機的興趣和親和力是非常高的,如果一些課程時間安排得太緊張或者太寬帶,都會導致學生難以保持學習的興趣和動力。

2.注重學生反饋,及時調整教學方式。在每一個教學節點之后,都要及時向學生收集反饋意見。學生的反饋不僅有助于我們了解和發現教學過程中存在的問題,而且還能夠幫助定位教學方法調整的方向。

四、教學素質的提高

為了不斷提高自己的教學素質,我經常參加各種教育研討會和課程培訓,不斷更新自己的教學理念和實踐技能,使得自己能夠在教育改革和新技術應用方面得心應手。

總之,作為計算機教師,只有不斷學習和探索,才能夠達到優秀的教學水平。我相信,在今后的教育教學中,我們會不斷克服外部條件和環境氛圍的影響,為學生提供更加優質、全面的計算機教育。

小學計算機教師上半年工作總結報告 篇2

時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,上半年的教學工作又接近尾聲了。 回顧上半

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8計算機教師教學計劃

如果對“計算機教師教學計劃”感到好奇可以從下面的資料入手。歲月不等人,新學期的號角即將吹響,教師們應該總結經驗去寫教學計劃了。寫好教學計劃,新的學期教學才會更順利。希望您將此文章加入您的收藏中!

計算機教師教學計劃(篇1)

計算機教學是一項面向未來的教育,在小學階段進行計算機教育不僅是為了適應教育面向現代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學文化素質和科學意識,適應二十一世紀建設的需要。為使小學生更好地學習計算機知識,而且學有所用,特制定下半年計算機教學計劃:

一、教材分析:

山東出版社的《小學信息技術》下半年學習第三冊,共兩個單元:第一單元:漢字輸入;第二單元:網上沖浪。教材結構和諧緊湊,內容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學生的知識特點和認識水平,便于小學生更加容易地掌握教材內容。

二、學生分析:

四年級學生對計算機的部分基礎知識已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎,對windows界面也有所了解,只是操作計算機的速度不太快,下半年要在教學中不斷強化技能訓練,提高學生操作水平和鍵盤輸入水平。

三、教學目標:

1、使學生熟練掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解,能夠利用拼音輸入法進行組詞、擴詞,豐富詞匯量,提高語言表達能力及寫作能力。

2、激發學生學習信息技術的興趣;了解獲取信息的方法及學會在網上瀏覽、查找信息以及下載保存信息;培養學生遴選、整理信息的能力,培養學生在網絡環境下的自主性學習及探究性學習的能力,在學習過程中培養學生互相學習、相互幫助、交流合作的習慣作。

3、對學生進行未成年人思想道德建設,教會學生認識不良網站的危害性,杜絕進入不良網站,禁止出入網吧,多瀏覽一些健康積極向上的兒童網站。學會辨別網上的不良信息。增強學生的自我保護意識和辨別是非的能力。

四、教學措施:

以建構主義理論為指導,使用輔助教學軟件創設情境,以電腦為意義建構的工具,采用“任務驅動”“學科整合”及探索式教學法,通過動手實踐、合作探索等環節,激發興趣,增長知識,培養技能。教學過程中,教師靈活運用任務驅動、講練結合等方式提高教學效率。

1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

2、教學時采用演示與講解,向學生介紹本冊教材的計算機知識。

3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落

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9計算機教學工作計劃10篇

計算機教學工作計劃 篇1

光陰似箭,又一個學期落下帷幕。 本學期我當任文秘班《計算機錄入與排版》的科任老師。本學科在當社會必不可少,每個辦公室都需要用到,尤其是學習文秘專業的學生。結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。由于學生在學習計算機基礎時已經有一定的基礎,故本學期學習得比較輕松,效果很好。

此課程的動手能力相對要求較高,故我提出采用小組上機進行排版和校對,模擬辦公室的活動,讓大家理解并掌握其中的知識。同學的熱情很高,也能夠進行熟練操作,但是仍有部分同學沒有掌握。針對這種情況,在以后的工作中,我將積極投身到教學工作中,認真學習,領會和運用新的課程標準,踏踏實實地開展活動。由于很多專業術語,學生無法理解,于是我便下載相應的教學視頻進行教學,所以學生基本已經掌握,在今年的《排版與制表》比賽中劉同學和同學均獲得二等獎。但有學生由于基礎較差,平時學習方法不得當,故考試不盡人意?,F將本學期教研工作總結如下:

針對以上情況,我制定了一個比較完整的教學計劃來改善這種現象。如下:

1、繼續加強學習,進一步轉變觀念。

通過上課、評課、聽課,努力提高自已的教學水平。

2、組織各種多媒體實踐活動。

讓學生明白:生活中處處皆課堂,生活也是學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。

3、認真布置及批改作業:

作業批改及時,認真,保證當天完成,并在此基礎上及時講評,及時反饋。

4、認真輔導,做好提優補差工作。

要注意學生的整體發展,又注重學生的個體發展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。主動關心他們,認真做好幫教工作,發現他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。

計算機教學工作計劃 篇2

一、指導思想及教學目標

繼續以建設有中國特色的社會主義理論為導向,繼續開展“兩思”教育活動,深化教學改革,全面推進科研素質教育。結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平。使學生掌握win98操作系統基本知識和基本操作;學會使用powerpoint制作播放演示文稿等基本操作。

二、學生情況分析

現任教的初二級學生中有少數在家學習過或使用過電腦的學生,他們和其他大部分沒有接觸過計算機的學生的基礎相差較大。喜歡表現自己,以至于在機房上機時更改機房里學生機的某些配置,造成管理上的困難。而絕大多數同學還是初次接

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10小學計算機教師上半年工作總結范文集錦(9篇)

回顧這段時間的工作,你有什么成長呢,是時候動筆來考慮如何寫崗位的半年總結了,你正在擬寫崗位半年工作總結嗎?今天欄目小編為大家準備了一篇“小學計算機教師上半年工作總結范文”的深度分析文章,敬請您閱讀并收藏本文!

小學計算機教師上半年工作總結范文 篇1

小學計算機教師上半年工作總結

一、工作概況

本人是一名小學計算機科學教師,負責小學三至六年級計算機科學課程的教學工作。上半年度,我積極履行職責,精心備課教學,認真跟進學生學習情況,全面推動班級教學工作。

二、教學成果

在本學期中,我以掌握計算機科學知識為主線,注重學生動手操作,營造了良好的課堂氛圍,取得了如下較好的教學成果:

1.提高學生計算機應用技能

針對學生計算機應用能力較弱的情況,我特別注重計算機基本操作的講解和實踐,指導學生掌握各種操作技能,如如字處理、ppt、excel表格制作等,有效提高了學生的計算機應用能力。學生們的計算機應用操作更加靈活熟練,有了更多的操作技巧,也激發了他們學習計算機的興趣。

2.增強班級合作意識

除了單純的學習以外,我還鼓勵學生參與班級合作,通過開設小組合作,促進學生的集體協作和互相幫助互相學習,全面提高班級合作意識。同時,班級合作也更加有效的培養了學生們的領導才能和管理能力。

3.開展課外活動

本學期,我開展計算機科技活動:編寫網頁,制作動畫片,完成計算機游戲等課外活動,讓學生們深入了解和體驗了計算機科技成果,開拓了他們思維和視野,增加了他們課余時光的樂趣。

三、教學不足

盡管有了以上的良好成績,但我也不斷發現自己在工作中存在的不足,如: 有一些學生因為缺乏自信而不能良好地完成任務,我沒有動態調整教學方法、放慢步伐,影響了學生的積極性;

同時,我認為自己在教學技巧方面還需要加強,有時候單調的授課方式不能夠讓學生專注,他們的注意力容易分散。這是我在后期工作中需要改進的地方。

四、后期規劃

1.更好地發揮家長的作用

作為一名教師,我需要不斷進一步加強和家長的聯系和互動。建立一個良好的家庭學校橋梁。這樣我們可以通過正面溝通和家長的幫助更好地關愛學生,并使家長更了解學生的真實情況,更好地參與到學生的學習中來。

2.規范授課方法

教學方法翻新能夠令教學內容更加吸引人和有趣,以及更好地熏陶學生, 鞏固他們的理論知識。加入多種教學方法如游戲式教學、小組互動技術,鼓勵學生自由探索,創造一個最適合學

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