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    信訪報告

    信訪報告

    祝福語通常是指對人們送上美好的祝福和祝愿,在生活中許多不同場景都會用的上。信訪報告專題給大家匯集了大量關于信訪報告、信訪報告精選等,希望豐富的信訪報告內容能夠對大家有所幫助!

    1信訪報告(匯編十篇)

    我們真誠推薦一篇精彩的“信訪報告”文章,無論是學習還是工作中都非常適用。我們在日常生活中經常需要寫報告,這是鍛煉個人思維能力的重要途徑。一篇優秀的報告應當具備以下內容:首先,需要有清晰的目標和主題,明確要傳達的信息。其次,要進行充分的調研和數據收集,確保文章有實質性的資料支持。同時,報告還應具備結構嚴謹的邏輯框架,包括引言、正文和結論,使讀者能夠清晰地理解和掌握報告的核心內容。此外,報告還應該注重語言表達的準確性和流暢度,使用合適的詞匯和句式,使文章更具說服力。希望您對這篇文章滿意,能夠從中受益良多。

    信訪報告(篇1)

    一年來,本人在領導同事的關心下,熱心工作、主動學習、注重實踐鍛煉,不斷提高自身整體素質,努力掌握科學的工作方法,力爭做好本職工作?,F將本人一年來的學習、工作、廉潔自律及其他方面的表現作簡要總結:

    一、信訪局的工作

    (一)、工作方面通過近一年的信訪工作實踐,使我對我縣信訪工作形勢有了初步的了解和認識;在日常接待工作中,本人能熱情接待,認真聽取上訪群眾的訴求,耐心細致的閱讀上訪材料,弄清要求解決的問題,整理出要點,交領導閱批,依據有關政策和法律法規條文督促有關部門給予答復和解決。沒有政策依據不能解決的就耐心細致的做好說服解釋工作,通過對這些上訪案件的辦理,提高了自己的實際工作能力。2014年共接待群眾115批,247人次,轉辦信訪件79件,上報11件。

    (二)、思想政治方面立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對民族分裂主義和極端宗教勢力,自覺遵守黨的紀律,遵守單位的各項規章制度,團結同志,顧全大局,在任何情況下都能自覺維護民族團結和祖國統一,時刻以標準嚴格要求自己,發揚積極因素,克服消極因素,注重積累工作經驗和各方面的知識,不斷的充實完善自己。

    (三)、廉潔自律方面嚴格執行廉潔自律的有關規定,自覺抵御和防止腐敗思想的侵蝕,筑牢拒腐防變的思想防線,一是加強學習,增強意識,陶冶情操,完善人格,自覺做清正廉潔的表率;二是通過教育,努力提高自身的整體素質,提高政治敏銳性和政治辨別力。三是增強自身的監督、約束能力防微杜漸,始終做到自重、自省、自警、自律。

    二、辦公室的工作

    (一)配合領導做好各項會議的組織工作,嚴格按照會議的標準和要求,從會務安排、會議材料準備、會場布置等都做到了嚴謹有效,周密細致。(二)做好文件的上傳和下達,嚴格按制度辦事,保證辦公室正常、有序、高效

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    2采訪報告

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,當我們的任務完成后,一般都會需要撰寫報告。我們需要怎么樣才能寫好一篇報告?下面是趣祝福小編為您搜集整理的“采訪報告”相關內容請您查看,相信您在閱讀網頁內容后有所收益!

    采訪報告 篇1

    這是我進大學來的一次暑期社會實踐,“走訪校友“ ,讓我深刻了解到在大學里我們如何選擇自己的方向,在大學中最重要的事是什么。這也是我們對對未來的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。

    我覺得我很幸運有機會采訪到張書錦學姐,我們的談話輕松自然不拘謹,我們的聊天是輕松愉快的,我們聊到了學習,工作,課程,也談到了對未來的規劃……

    首先我們談到學習。大學通過對這些知識的學習,我們學了看待問題、解決問題的一種思維方法,這才是重要的。其次學姐還強調我們應該提升自己的”硬件”,譬如說要過英語四、六級,計算機等級,最好是考得各種證,這對以后工作是十分有用的。

    談到這里我覺得,在我進大學以前,包括進大學剛開始階段,很多人的話是不對的,或者說他們應該為自己的話負責。大學并不能渾渾噩疆地消磨過去。例如及格萬歲之類的言辭,其實誤導了很多新生,他們在大學里不好好學習,耽溺于玩樂,看似很瀟灑,原來自己什么都沒做到,最后只有悔不當初。就像師姐說得那樣大學最重要的是知道自己需要學什么。如果一艘船不知道自己要駛向的方向,那么任何風都不會是順風。

    同時學姐也告訴了我,在學生生涯不僅僅只有學習和考試,當然對于學習我們不能忽視,畢竟能在大學取得優秀的成績,也對老師和家人也是一種回報和感恩。但學生的個人綜合素質、道德、為人處世等能力的培養也是很重要的。在當今這個社會,文憑固然重要但是最終決定你未來命運的還是你的個人能力、素質。我們是這個社會中的個體,想要在這個社會立足,必須學會去適應這個社會,學會與這個社會打交道?!皯B度決定一切。什么樣的工作態度,就決定了你有什么樣的工作成就。

    其次,我們還談到了職業發展規劃。曾經在學校開設的就業指導課程中,我就清楚地了解如今就業形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。學姐就此也給了我們一些建議。

    首先,要重視和精通自己的專業知識。專業知識是我們立足的關鍵

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    3走訪報告

    一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤,當我們的任務完成后。都需要寫一份報告,報告是一個可以把我們展示給領導的機會,對我們的職業發展非常重要。本文將為您揭示“走訪報告”這部作品背后的故事,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

    走訪報告(篇1)

    九月二十七是下午,我根據學校深入學習科學發展觀活動領導小組的安排,前往本鄉中心村小學進行調研。按照事先的約定,我召集了該校全體教師九人參與座談。本次座談的主要話題就是如何創建精品學校實現可持續性發展,如何打造一支過硬的教師隊伍,在實施素質教育方面存在哪些問題,師德師風建設方面有哪些問題,如何加以解決等等。大家圍繞這些問題先后發表了自己的看法,提出了一些中懇的建設性意見。

    一是大家認為中心學校在進一步推進內涵建設、創建精品學校、創教育強鄉,實現學校優質、可持續發展是符合科學發展觀的,可又以為困難重重,主要是辦學設施太薄弱,莫說教學設施,就是最基本的教學用房都不能滿足,校舍多是危房,國家投資太少,學校只能維持正常教學。

    二是大家圍繞如何優化教師隊伍也提出了意見:青山鄉小學教師隊伍正處在青黃不接之中,占一半的教師是由民師轉正的,年已過半百,精力和體力都大不與前,工作是力不從心。但大家也提出了建設性的意見,認為就目前情況,中心學校應該從近幾年選招的青年教師中培養骨干,給他們加擔子,分任務,盡快讓他們成長起來。

    三是關于留守兒童和未成年人思想道德建設方面,大家以為這是一個突出問題。全鄉小學生(包括學前教育的學生)有1200多名,其中就有500多名學生屬留守兒童,這給學校帶來諸多教育上的麻煩和困難。

    綜合教師們的談話和建議,我進行了一些梳理,也進行了剖析與解決問題的思考,構思了有針對性的解決問題的方法措施。

    一、在實際工作中要有明確的指導思想:以科學發展觀為統領,要有先進的教育理念,以全面發展的質量觀為指導,堅持教學是學校第一要務,教學是教師的第一天職,加強教師培訓,健全工作機制,圍繞用心工作、愛心育人真心服務的三心理念,用科學的發展引領人,用精細的管理規范人,用特色的思想塑造人,進一步落實學校精細化管理,促進學校全面發展。

    二、明確工作任務,采取有效措施:一是加強學校班子建設,增強凝聚力和戰斗力。二是加強學校德育管理,營造健康向上的育人氛圍。進一步加強師德師風建設,發揚教師奉獻精神;進一步加強德育教育,提高學生的思想道德品質;進一步加強

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    4信訪辦述職報告

    本篇文章的主題是與“信訪辦述職報告”有關的話題。對于具有重要意義的文件,我們必須加強存檔和備份的措施。在開始撰寫之前,我們需要花費大量的時間去研究和查閱范文模板。一個優秀的寫作框架能夠吸引讀者的注意力,并且更容易被理解。那么,如何撰寫出一篇優秀的范文呢?請參考本文!

    信訪辦述職報告 篇1

    今年以來,在區委、區政府的正確領導下,在全局工作人員的大力支持下,我緊緊圍繞全年工作目標,求真務實,開拓創新,扎實有效的開展信訪工作,切實維護我區信訪穩定?,F將今年以來的工作、學習和學法等方面情況報告如下:

    一、咬緊目標,真抓實干,認真完成各項工作任務

    1.完善信訪工作制度。組織人員進一步完善全區《信訪穩定工作考核辦法》、《全區信訪穩定工作實施意見》,充實信訪工作目標責任狀內容;規范信訪接待、督查督辦、信訪信息上報、不穩定因素排查、領導包案等制度;明確了本局工作人員和各級信訪工作人員職責,確保信訪工作有人抓、有人管。

    2.注重疑難信訪化解工作。對排查出來的信訪積案全部落實領導包案、明確責任、強化目標,確保實效。加大對涉法涉訴楊某和王某等信訪案件的協調力度,多次召集相關單位和部門多次予以會辦,商討解決方案,并通過做思想工作、困難救助等形式化解矛盾糾紛,取得了一定成效。

    3.全力維護敏感時期社會穩定。協助區分管領導認真部署、分解任務;實行信訪信息日報和24小時值班制度;派人駐京、到市值班;組織人員對重點地區和重點人頭穩控工作進行督查;和相關單位負責人赴京處理應急信訪問題,特別是全國“兩會”期間帶領信訪工作組開展了為期半個月的駐京接訪工作,確保了 “兩會”和世博會期間我區的社會穩定,受到了上級部門的肯定和表彰。

    4.組織開展矛盾糾紛排查化解工作。堅持做到“雙月排,雙月報”和“急排急報”、“即發即報”,及時掌握預警性信息。對排查出來的問題,明確責任單位和責任領導,加強交辦督辦力度,確保各種矛盾糾紛穩控在當地,化解在萌芽狀態。為進一步強化矛盾糾紛排查化解工作,世博會期間,組織實行矛盾糾紛周排查制度,排查做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲點。

    5.切實解決群眾合理訴求。通過進一步規范信訪工作程序,對群眾反映的信訪問題要求相關工作人員及時交辦、督辦,按要求查辦,及時協調會辦妥善予以處置。特別是一些重點疑難問題,通過我主動向分管書記匯報,積極參與協調,及時催辦督辦,得到較好地解決。如樂

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    5最新走訪報告

    走訪報告 篇1

    在永泰縣我們一共走訪了三所希望小學,可謂“一波三折”,既有看到農村希望小學師生在異常艱苦的條件下依然艱苦的教學、學習而感到心酸苦澀,又看到希望小學中明亮的教室、教學設施完備而感到歡欣鼓舞。同一地區,同樣是希望小學,正面臨著截然不同的發展現狀,這其中的不同之處,正是值得我們思考和探究的。在未來的國家、社會發展之中,如何充分利用社會資源和力量,發展農村教育,使得農村希望小學良性、長遠發展,從而在未來大大提高農村人力資源水平,發展農村經濟,使得人民安居樂業,國家興盛繁榮。所以,與其說這是一次暑期實踐調研,我們更愿意稱之為“永泰希望之旅”,一條行之有效的希望小學運作發展模式是希望小學未來的希望,希望小學教育發展是農村們未來的希望,孩子們是祖國未來的希望。

    第一站:建設中孕育希望

    第一站,我們來到塘前中心小學。

    我們這些來自廈門大學的大學生對于希望小學的概念幾乎全部來自電視、報紙等大眾媒介,直觀的印象就是低矮的簡陋的教室,破舊的桌椅板凳,一根一根短短的粉筆被老師和孩子們精心保管好,而孩子們則是羞澀、靦腆的……印象中,希望小學似乎與貧困、艱苦分不開的。正是在這種心理的影響下,出發之前,我們小隊還擔心孩子們會不會過于害羞,不敢說話,擔心我們精心安排的互動活動和明信片發放活動會冷場等等。事實上,這一切擔心都是多余的,將展現在我們面前的完全是另外一番景象。

    一座二層高的破舊樓房,泥水遍布的坑坑洼洼的小小操場,一走雷鋒同志的石像……這些景象都在向著我們想象中的希望小學發展,但是就是沒有孩子們的身影。這時,我們聯系到了希望小學的校長。他解釋說,剛才我們看到時教工宿舍,教學樓是新建的,還沒有完全建好,就作為臨時教學樓。跟隨著校長,我們進入一所剛剛建好但還未進行粉刷的教學樓,剛一踏進教室,之前的一切疑慮、擔心完全消逝了。四年級班級正在發新書,我們與孩子們的第一次親密接觸就是給孩子們發新書,接著進行了互動環節和明信片發放活動。我們為孩子們的活潑開朗、活力向上所深深打動了??鞓?,幸福,歡樂,沒有被貧困之類的概念所困擾,與其他孩子一樣,快快樂樂的學習,生活,有理想愛夢想。

    當我們隊的安華同學提出大家的夢想是什么,有沒有將來想做超人的。大部分孩子都說想,唯有一個小女孩很認真的說不想?!俺烁揪筒淮嬖诘?,我想做醫生?!碑敃r就有一陣說不出的情緒,讓我給這個說世界上沒有超人想做醫生的

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    6生涯訪談報告

    生涯訪談報告(篇1)

    一、訪談記錄

    訪談時間:20xx年x月x日

    訪談方式:面對面

    被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環境科學專業教師

    訪談內容:

    問題1:您是如何找到這份工作的?

    答:是分配

    問題2:您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?

    答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。

    問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

    回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。

    問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?

    回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學再考,會很不方便!考研的話對以后就業時選擇范圍上占優勢。

    問題5:您覺得這個專業的發展前景怎么樣?

    回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因為我們國家現在越來越重視環境這塊,而且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業的發展前景很好。

    問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

    回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。

    問題7:方便透露您的薪水嗎?

    回答:呵呵,這個保密哦

    問題8:像做教師這行累不累呢?

    回答:這個怎么說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕松。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對吧?

    問題9:您覺得環境科學這個專業的學生畢業以后如果是找專業對口的工作的話,有哪些呢?

    回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以后可以到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。

    問題10:您認為您這個職業給你帶來了什么?

    回答:我覺得很充實,現在的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到現在我也覺得我沒走錯。

    問題11:您的家庭對你現在的工作還滿意嗎?

    回答:挺滿意的

    問題12:對于即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?

    回答:要有責任心,踏踏實實

    二、訪談報告

    職業生涯人物訪談報

    因為我是環境科學專業的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏老師。

    劉敏老師是重慶大學環境科學專業的研究生,讀研期

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    7信訪調研報告范文4篇

    當我們結束一項工作時,我們都需要書寫報告,匯報性是“報告”的一個大特點。寫起報告你是否也是毫無頭緒?這篇文章主要是介紹了一下關于“信訪調研報告”的必要知識,希望本文內容能給您提供幫助!

    信訪調研報告(篇1)

    關于農村信訪工作調研報告

    為探尋信訪發生原因,掌握處訪有效措施,穩控信訪未來走勢,近期,我們以某鎮的信訪情況為依據,進行調查研究。對全××*鎮1-4月份信訪事項進行統計歸類,整理內容,分析原因,總結處訪方法,歸納處訪經驗,對當前農村信訪情況進行總結和思考。

    一、當前農村信訪現象的新特點

    1-4月份,全鎮到縣走訪數量為16件,到鎮走訪16件,先后有兩人去省申訴,發生到最高人民法院申訴的兩次。

    從統計上看,當前信訪工作呈現鮮明的新特點,主要表現為:(一)集訪數量相對增加。1-4月份,全鎮共發生6次集訪,占信訪總數的%。集訪主要發生在農村土地、林木承包;基層機構改革;歷史遺留問題等方面。如新南村七組村民,為了爭得一份機動地單獨供本組收益,先后組織兩次到最高人民法院申訴,要求確認一二審法院判決錯誤。機構改革中落聘人員、離任村干部、復員軍人因具有共同或相同訴求,都是集訪的高發人群。

    (二)越級訪更加突出。全鎮除到鎮走訪外,發生的去縣訪、進京去省訪都是越級訪,不經鎮,不經縣,甚至直接到北京,如新南村徐進等村民。信訪的層級性被弱化,突發性增強,給預測和應對工作增加難度,給基層人民政府工作帶來很多被動,也增加解決信訪問題的社會成本。(三)無理訪日趨嚴重。全鎮發生的進京去省訪都屬無理訪。如劉湘君上訪的“民師”待遇落實問題,經縣市兩級信訪部門處理,形成結論,否定了他的錯誤認識,但他仍不死心,繼續上訪,以市信訪局工作人員曾傷害自己,不服市政府信訪局復核意見為由對市政府提起行政訴訟,法院不予理睬,便以法院為對象去省走訪。崇斌、姜仁之、新南村七組村民所反映的問題經法院反復處理,形成定論,但他們就是不予認可,固執已見,突然地發起進京申訴,增加信訪工作代價。

    (四)民主訪比較集中。在全部信訪案件中,大多是村民對村組的作為不滿意,懷疑他們的公正,認為他們侵權,反映出民主權利意識的增強,主要表現在:沒有按規定給予土地承包權或者說給予的不完整;承包他人的土地、林木不合理,損害村民利益;村干部以權謀私,損害集體利益;村政務財務不公開,剝奪村民知情權;在調處村內矛盾上不積極、不公平等。

    (五)利

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    8走訪報告(集錦8篇)

    在日常的工作中,我們逐漸接觸并使用報告,這些報告主要是下級匯報給上級的公文,主要目的是為了得到上級的指導和意見。也許很多人對如何正確撰寫報告還不是很了解吧。為此,趣祝福的編輯準備了一篇有關“走訪報告”的文章,相信您閱讀本文章后會有所收獲的!

    走訪報告【篇1】

    按照縣委領導指示,我們對我縣裝備制造業商會運行情況和企業發展狀況進行了走訪了解,現將有關情況報告如下:

    一、裝備制造業商會基本情況

    商會成立后,實行每雙月開展一次聯誼活動的方式交流信息,增進感情,互相激勵,提振信心,資源共享。

    二、企業生產經營狀況

    從走訪情況看,20xx年我縣裝備制造行業企業能夠直面經濟大環境的不利影響,克服資金和市場的制約,保運轉抓創新,保持了平穩健康發展。

    1、汽車零部件企業受到一定影響較,福漫產銷有所下降,天陽生產平穩,正在謀劃改制;

    2、電力機具生產企業整體形勢較好,擁有大客戶群的蘭興和旭德隆產銷平穩,永恩有產銷量均有兩位數增幅;

    3、煤機配件企業前三季度產銷兩旺,四季度以來比較低迷,萬興、潤能、楊壘煤機廠增幅9月份以前曾一度倍增,中業、鑫源、煤礦機械等重點企業形勢整體較好;中業、潤能、煤礦機械等修建了新車間,籌劃了新項目。

    4、鑄造企業小件市場需求較好,萬隆產銷良好,并開展了基礎設施建設,計劃擴大規模;以鳳鑄為代表的大件生產企業缺乏訂單,產銷降幅很大;

    5、電力設備企業基本穩定,中原電器運轉正常,成為了國電合格供應商,現正在與南網洽談,并有希望被國電公司并購;

    6、農機配件及農機具生產企業穩中有升;林泉、合鑫開發的懷藥、花生等新型機具頗受歡迎,正在積極爭取國家農機補貼;東鑫生產較穩,新開發的玉米收割機械市場看好;

    7、包裝機械受影響較大,訂單完成后合同方遲遲不提貨,庫存壓力較大;

    另外,福沃等新辦企業受市場影響未能正常運轉。

    三、存在的主要問題

    1、貨款回籠非常緩慢,資金壓力很大,已經影響到下一步的正常運轉;

    2、融資成本較高,當前金融企業大多要求生產企業在擔保公司取得信貸規模和份額;比如,東鑫公司與_____交行談好300萬的意向,但因擔保公司只給其出具200萬的規模,致使未能完成融資。

    3、庫存壓力非常大,大多企業庫存都超千萬元,宇航包裝庫存近4千萬元;

    4、與大企業合作較為困難,因種種原因不少企業特別

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    9訪談人物報告五篇

    談到“訪談人物報告”,這篇文章肯定很值得一讀,無論是在生活還是工作中。為了提高效率并總結問題,我們都需要寫報告。而寫報告的標題有一定的固定寫法。如果你需要寫一份簡潔明了的報告,本文將給出一些建議。建議您將本文保存起來以備不時之需。

    訪談人物報告(篇1)

    生涯人物訪談報告

    訪談者: 職業:

    被訪者:姜老師 職業:大學教師

    問題1:您是如何找到這份工作的?

    答:xx年畢業時,按照組織上的要求并結合個人意愿,選擇留校就業

    問題2:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景? 答:接受一般的有關教育思維的培訓以及對學生工作的熟悉

    問題3:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

    答:分三點,1.知識技能 2.責任心,奉獻精神 3.使命感,事業心

    問題4:您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

    答:要有耐心,對學生要有愛心。性格要具有多樣性,溝通能力要強。

    問題5:這項工作需要的個人品質、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎? 答:在一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其他專業技能需要繼續學習。 問題6:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓?

    答:學校組織了一些繼續教育和參加一些綜合性的培訓

    問題7:在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發展? 答:具體的沒有太高的要求,只要有一個好的態度,一個隨時去學習的心。

    問題8:據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業內發展的前景怎樣?

    答:大學教育現在應該說還算不錯,但需要教育工作者更加的嚴格要求自己。

    問題9:最近這個行業和工作因為科技進步、經濟的全球化發生變化了嗎?

    答:有變化。隨著時代的發展,教育也不例外,發生較多的變化,我們同樣要隨之變化 問題10:您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢?

    答:整個中國的高等教育可能都需要轉變,能最高限度的帶給學生一些現代化的,最實用和有效的

    問題11:男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

    答: 總的來說是基本相同的,根據具體的工作特點會有些不同的差距,比如一些重體力的工作,重技術的工作會有差異。

    問題12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

    答:主要負責學生方面的工作,處理一些學生問題

    問題13:您在做這份工作時,什么是最成功的,什么最有挑戰性?

    答:能夠真正的為學

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    10走訪調研報告11篇

    走訪調研報告(篇1)

    為深入貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實省委“三解三促”要求深入推進領導干部“三進三幫”活動意見》和市委辦、市政府辦《關于做好20xx年度市級機關領導干部下基層“三進三幫”活動的通知》,根據市住房和城鄉建設局的相關工作部署,我從今年4月份開始,深入所掛鉤的xx縣xx鎮xx村走訪座談,走訪了村組干部、村民和大戶能人,對特困戶進行走訪慰問。在走訪的過程中,很多群眾都用熱情洋溢的心情表示了對黨和政府的贊揚,現在種地不但不要交錢還給錢,農村住院有合作醫療,小孩上學又免學費,養老有保險,黨的政策是沒的說。當問及對該村在加快發展、改善民生、服務、群眾方面和當前本村急需解決的問題有何意見和建議時,主要反映道路硬化率比較低,路不好走、電灌站老化、水利不完善等農業基礎設施問題。通過走訪座談我對該村的現實情況有了較為全面的了解,理清了該村今后發展的思路,現將調研情況匯報如下:

    一、 xx村基本情況

    xx村位于xx縣xx鎮西部,西與xx區及xx縣交界,全村共有耕地面積xxx畝,現任“兩委”班子成員xx人,全村共有x個村民小組,總戶數為xx戶,人口xxx人,xx名黨員,預備黨員x名。

    xx村農民的收入來源主要依靠種植業、外出務工。在種植方面,主要以小麥、水稻、玉米、蔬菜等常規作物為主,養殖業及

    其他非農產業較少。在農村組織形式上還是單戶自行種植,少部分土地流轉,沒有更多的集中在種植等組織合作化形式的高效農業上。種植業、養植業由于規模小,品種比較單一,市場始終沒有得到充分利用。農民主要收入靠外出勞務,在村經濟無基礎,無工業的情況下,嚴重制約村經濟的進一步發展。村組集體經濟一直沒有收入來源,土地包括公共溝、塘、路、渠全部分組到戶,村里貧困戶主要是因病、年齡偏高和偏小,無勞動能力,但已基本解決了吃飯問題。支部組織活動比較正常,兩委班子團結、民主管理,財務公開正常開展,村民滿意度較高,社會較為穩定。

    目前,全村的基礎設施建設基本實現了“路通、水通、電通”三通建設,總體上,基礎設施量的架構還好,但硬化路面比例較少,特別是村里主次干道都以土路為主,雨雪天孩子上學、村民出行都極不方便;水利設施也比較薄弱,全村x座電灌站都是xx年代建設的,設備比較老化,百姓農業生產用水灌溉成本較高。

    二、xx村存在主要問題

    1、農業基礎設施薄弱

    xx村位于xx鎮西部,與xx區及xx縣交界,交通

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